高考現代文閱讀的答題小策略
四川·蜜疯直播 魏(wèi)建(jiàn)明
一、三道篩選:
1、篩選文章的(de)內容要點與結構形式;
2、篩選作者(zhě)的觀點與態(tài)度;
3、篩選作者(zhě)的表達特(tè)色與表達(dá)技巧。
二(èr)、兩種方法:
1、分析方法(fǎ);
2、綜合方法。
分析三部曲:
1、分析試題要(yào)求,注意試(shì)題所涉及的語段;
2、分析(xī)設題所(suǒ)在(zài)語段的層(céng)次結構,注意依據文意與參考關(guān)聯詞(cí)語;
3、分析層次大意,盡量抓住關(guān)鍵語句。
綜合三部(bù)曲:
1、綜合標題(tí)、作(zuò)者、注釋及最後兩道題的信息,推測作品的主旨與特色;
2、綜合全文文意,把握主旨(因為,四個題大多從不同角度、不同側麵考查對主旨的理解與概括、分析與綜合);
3、綜合試題要求、綜合對全文的把握,綜合答題要點,準確、規範、簡明作答。
三、三個層麵與思維“三性”:
1、閱讀的實質是(shì)考(kǎo)生與作者的對話(huà),與文本的對話,以思維的批判性(xìng)應對(duì),達成共(gòng)鳴與共識,爭鳴與爭論。
2、答題的過程是篩選文中的信息,準確地判斷、推斷和決斷的過程,以思維的準確性應對,以求篩選合情合理,判斷、推斷與決斷有根(gēn)有據。
3、答題中(zhōng)的(de)理(lǐ)解(jiě)、概括與表(biǎo)達需要答題者精心地思考、縝密地思辨,以思維的(de)深刻(kè)性應對,以求能去粗(cū)取精,去偽存真,由表及裏,由此及彼,由現象到本質,由具(jù)體到抽象。
四、四點提醒:
1、“閱讀題”,顧名思義,閱題——讀文——答題。
2、要讀要害,讀關(guān)鍵,與試題密切關聯的語段、語句要精讀。
3、讀時可用(yòng)鉛筆(bǐ)輕輕圈點勾(gōu)畫,答完題,用橡皮檫檫幹淨,以免有作記號之嫌(xián)。
4、要精答(dá),最好在草稿紙上答一答,並字斟句(jù)酌,防止隨意作答(dá)。
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